拿了藥該治就治起來,但也沒影響兩夫妻帶著大家在市裡玩。
對於吳姥姥和吳姥爺來說,大城市裡的所有東西都是新鮮的。
他們進了市裡最大的國營飯店,吃了最好吃的飯菜。
逛了他們這輩子看到的最大的百貨商店,看了滿目琳琅的商品。
也去了動物園,看到了很多隻聽過沒見過的動物。
這一趟出門,出發的時候淚淒淒,回去的時候,各個喜笑顏開。
張芬也和吳家人同一天一起坐離開的農場,人一下子都回去了,梁家院子一下子冷清下來。
不說三個孩子一下子有點不習慣,就連蘇舒自己都有點不太習慣。
長輩們離開第二天梁振國就銷假回去上班了,又過了四天,學校也開些了,蘇舒也開始上班了。
學生報名前一天老師就先回學校了,各種會輪著開。
早上開了年段和單課老師的會議,下午就是整個學校老師的大會,是校長召開的。
在開會之前校長單獨找了蘇舒談話。
問的是考高的事。
“蘇老師,我知道你是爽利的人,我有話就不和你繞彎子了。
”校長從蘇舒到這個學校開始就很喜歡這個年輕女老師。
事實證明蘇舒也沒讓她失望,她班級的學習氣氛比別的班級都會更好一些。
“我聽到一些消息說是要高考了,這事我都聽說了,你應該也聽說了吧?
”校長道,“李老這次也去開會了,你是李老的外孫女,這方面消息你肯定比我清楚。
”
這消息到了現在也確實沒什麽可隱瞞的,消息靈通的這會兒都能聽到一些了。
所以蘇舒直接點了頭,“是聽說了,就是還不知道具體考試的時間。
”
“據說遲不過今年。
”校長道,“所以開學後我想重點抓一下高三的學習,我聽幾個老師說,你的基礎知識是整個辦公室裡公認最穩的,就連高中部的老師都誇你,所以我這次開學我想把你調去教高三的學生。
”
蘇舒這人確實是爽利的性子,不該謙虛的事她絕對不謙虛。
她直接道,“我們家今年有三個會參加考試,我,我愛人,和我愛人的表妹,所以我也不會花全部的時間和精力用在教學生上,讓我去教高三的學生我也同意,但是我有一個要求。
”
校長一聽蘇舒也要參加考試也不意外,意外的是家裡三個人都要參加考試。
還以為蘇舒說了以後要拒絕他的提議,沒想到蘇舒答應了,隻是有要求要提,校長連忙點了頭,“你說。
”
“與其說我這個是要求,不如說我這個是建議。
”蘇舒道,“現在這個消息還隻是小範圍傳,但等所有程序都定下了,這個消息一定會公開。
”
“所以到時候要參加考試的不僅僅是今年升到高三的新生,應該還會有今年暑假剛畢業出去的學生要求回來上課,都是自己學校畢業出去的,有這個心想要努力,校長您肯定也不會拒絕大家對吧?
”
“那到時候學生就更多了,但是學生學習程度參差不齊,這對於老師來說會造成教學上的困難。
”
“我要是照顧了學習慢的,那就是浪費了學習快的學生的時間,我照顧了學習快的學生,就浪費了學習慢的學生的時間。
”
“有道理。
”校長點點頭,“不瞞你說,這次報名就會有不少複讀生,也是聽了消息想回學校繼續學習的學生。
”
誰家都有親朋好友,所以這種消息自然會很快傳開。
而學校肯定是大家學習首選的地方之一,所以校長前兩天就安排了人把之前閑置的教室重新打掃出來了。
“校長,我提議開學一周後來個摸底考試,然後按照成績分班,分為快班,中班,慢班,成績好的集中在一個班級一起上課,大家進度差不多,一起上課事半功倍,不用為了特殊照顧某一部分的同學浪費彼此時間。
”
“有個別同學會有偏科,如果他願意,他在這個科目上可以自己選擇到後面的中班或者慢班上課,三個班級課程表公開,同樣的,有某一科目成績很好,想要用這科成績拉分的同學,也可以申請調到快班來上這個科。
”
“如何取舍隻能是看學生們自己決定,因為我們隻能照顧大部分,然後盡可能再照顧小部分,但不可能照顧到每一個人,畢竟學校這是集體,不是一對一,校長,您覺得我說的對嗎?
”
工作上蘇舒不是強勢的人,她會表達自己的建議和想法,但不會強迫別人認同自己。
但如果這個工作讓她去做,那抱歉了,隻能以她這邊為準,她可就強勢起來了。
“也是,大家能用來浪費的時間都不多了,所以眼下這種情況我覺得你這個想法是最實用的。
”校長點了頭,“就按照你說的來辦。
”
“那排班蘇老師有什麽想法嗎?
你也知道,今年的學生肯定比往年都多,所以老師指定是缺了,初中部還有兩個老師聽到這消息直接辭職不幹了,說要在家裡安心備考。
”校長也十分頭疼,“新老師也確實不好招。
”
“我上學期一周安排多少節課就安排多少節課,再多我自己也吃不消,少,倒也不需要,畢竟我是老師,我拿起了這份工作,我就要對得起這份工資。
”
蘇舒道,“我擅長理科,所有理科有需要都可以安排我上。
”
“我就知道我沒看錯蘇老師你!
”校長十分高興,“好~那等會兒去開會我就和大家說這事,回頭課程表安排出來,我先拿給你看,你覺得可以再定下。
”
蘇舒的爽快答應讓校長心情暢快,“我們這一屆的高三孩子們運氣可真好,因為他們能有你這樣的好老師,他們趕上了好時候,還趕上了好老師。
”
蘇舒笑了下,又說了句,“分班以後上了一段時間課,要是有些學生在本班學的吃力覺得跟不上,也可以給學生自主選擇調去別的班的權利。
”
以農場這邊以前對教育的忽視程度,蘇舒有預感,最後會留在她班級裡,能跟得上她教學進度的學生不會太多。
“校長,我精力有限,我隻想盡我自己最大所能去教今年最有希望的這一部分學生。
”蘇舒道,“我希望這些以前就勤奮好學的人能在今年就圓上他們的大學夢。
”
莫要和蘇舒說這對學習進度一般的學生不公平。
這個世界上本來就沒有絕對的公平。
她的公平隻能給這些年一直都在勤奮學習的學生們,她要先保證這些一直努力上進的學生踏入大學校門。
“我明白你的意思。
”校長點點頭,“你的想法沒錯。
”
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